Festival of Science ved School of Creativity "Technologies of the Future"
Teknologi

Festival of Science ved School of Creativity "Technologies of the Future"

Er tidsreise mulig? På Kreativitetsskolen i Zielonka nær Warszawa - ja! Fredag ​​6. juni 2014 flyttet studenter og inviterte gjester til 2114 under Vitenskapsfestivalen. I år ble den XNUMXth utstillingen holdt under mottoet "Fremtidens teknologier". Initiativet ble utført under beskyttelse av: Mazowiecki utdanningsdirektør, kardinal Stefan Wyshinsky University, fakultetet for matematikk og naturvitenskap, School of Exact Sciences, ECDL Polish Office, Polish Society for Information Technology, Mazowiecki Branch, Wolominski County Headman, Ordfører av Zielonka and the Young Technician magazine ".

Formålet med festivalen er å popularisere de eksakte vitenskapene og de siste tekniske prestasjonene blant skolebarn, vekke vitenskapelige og kreative interesser, og motivere til selvutdanning og utvikling.

Festivalen besto av en konkurranse for grunnskole- og ungdomsskoleelever i Volominsky-distriktet og en naturfagpiknik, der det ble arrangert klasser for studenter ved Fakultet for matematikk og naturvitenskap ved UKSW School of Exact Sciences og demonstrasjoner av Lego WeDo, Mindstorms og EV3-roboter fra Robomind.pl. Etter at gjestene ble møtt av styrelederen for Education through Art Foundation Dr. Mariusz Samoraj, ble festivalen offisielt åpnet av direktøren for School of Creativity Tamara Kostenka.

Innledningsforedrag med tittel "Kvantedatamaskiner. Fraktal verden. presentert av Dr. Joanna Kanja fra fakultetet for matematikk og naturvitenskap ved universitetet til kardinal Stefan Wyshinsky. På en morsom og interessant måte introduserte hun barn for konseptet moderne datamaskiner og vekket deres interesse gjennom visualisering av ulike typer fraktaler. Ikke alle vet at fraktaler finnes i menneskekroppen! En annen gjest, Mazowiecki, ECDL-koordinator Pavel Stravinsky, i sin tale "Forsvare ditt eget bilde" oppfordret skoleelever til å delta i olympiader i informasjonsteknologi. Han pekte på farene som en ung person kan utsettes for ved skjødesløs bruk av Internett og hvordan disse farene kan forebygges.

Den mest etterlengtede posten på programmet er selvsagt avgjørelsen av distriktskonkurransen som utlyses som en del av Vitenskapsfestivalen for grunnskoleelever. Mer enn 60 deltakere deltok i konkurransen. Juryen tenkte på et vanskelig valg. Verkene ble evaluert i henhold til kriteriene: uavhengighet av utførelse, kreativitet, ikke-standardiserte løsninger, flid, målrettethet og innholdsriktighet, overholdelse av festivalens tema. Vi var på utkikk etter originale løsninger som kombinerer vitenskapens ånd og kreativitet. Og nøkkelen til suksess var å være barnets selvstendige arbeid.

Dermed ble følgende vinnere kåret i tre nominasjoner: V. Kategoriene 0-3 Konkurranseoppgaven for studentene var å bruke hvilken som helst teknikk for å lage utformingen av en oppfinnelse eller enhet som vil gjøre livet enklere om 100 år:

  • jeg plasserer fikk jobben til Hanna Adamowicz, klasse 1a, skolekompleks nr. 1 i Kobylka, tittel på jobben «Dog Garden Robot – Pyszczek 2114»;
  • andreplass Fotografert av Natalya Pateyuk, 3d klasse, ungdomsskole nr. 3, Marki, tittel på verket: "Sko som genererer elektrisitet";
  • tredje plass Kaetan Sysyak Klasse 0a, barneskole nr. 3 i Marki, oppgavens tema: "Microbot Doctor 2".

W Kategoriene 4-6 oppgaven til elevene var utforske hemmelighetene til passivhuset, inkludert systemer som reduserer miljøpåvirkningen:

  • jeg plasserer falt modell av Alexander Yarosh, elev av 4. klasse av NOSH nr. 48 i kreativitet - for det mest fullstendig analyserte og presenterte emnet;
  • andreplass tok Kacper Svarek fra 6. klasse Barneskole nr. 3 i Marki;
  • tredje plass De tok Pavel Osmolsky fra 5. klasse, også han fra barneskole nr. 3 i Marki.

W ungdomsskole må gjøres modell med mekaniske elementer, ved hjelp av elektriske kretser, som viser menneskelig kommunikasjon om 100 år:

  • jeg plassererOg den mest interessante visjonen om fremtidens kommunikasjon ble presentert av Claudia Wojienska fra den kommunale videregående skolen i Zielonka;
  • andreplass ble tatt av Piotr Graida;
  • tredje plass Katarzyna Pawlowska ble tildelt av elever ved den kommunale ungdomsskolen i Zielonka.

Naturapremier og ECDL-eksamenkuponger ble overrakt av gjestene Dr. Joanna Kanja fra UKSW, Pavel Strawinsky Mazowiecki, ECDL-koordinator og Tamara Kostenka, direktør for School of Creative Activity.

Etter første del av festivalen spredte studenter og gjester seg til salene, hvor nye attraksjoner ventet på dem. UKSW-studenter forberedte uvanlige aktiviteter i flere rom. Vel, man kunne reise tilbake i tid med en tidsmaskin for å sjekke hvordan de gamle spartanerne, Julius Caesar og hieroglyfene fungerte. Det var veldig gøy å lese meldingen fra farao Tutankhamen. Hvis du reiser i en tidsmaskin, gjør alt! Å reise til fremtiden er som å fly til en romforskningsstasjon. Der kan barna bygge en rakett for å utforske universet, tyde meldinger fra romvesener og designe fremtidens by.

Datarommet er forvandlet til Robotowice. Der ble det bygget en fabrikk for å sette sammen roboter - studenter designet roboter etter instruksjoner ved hjelp av multimediaprogramvare. De løste forskjellige matematiske gåter og kompilerte instruksjoner for å flytte roboten - de programmerte den og animerte den ved hjelp av enkle elektroniske systemer. I Alpha Base on the Planet of Secrets spilte de rollen som detektiver - de løste matematiske problemer for til slutt å bli sappere.

Lego Mindstorms, EV3 og WeDo robotdemoer var veldig populære. Elevene kunne se hvordan robotene fungerer ved hjelp av mekaniske systemer samt motorer og ulike typer sensorer som robotene kan kommunisere med omverdenen med. Elevene fikk muligheten til å se viktigheten av både strukturelle elementer og riktig programmering av roboter. Sluttresultatet er at en riktig fungerende robot innledes med stadier av design, konstruksjon, programmering og til slutt verifisering av strukturen. Robomind.pl-instruktører vekket nysgjerrigheten til skoleelevene, lærerne og foreldrene som så på showet ved å introdusere alle for mysteriene til Lego-robotenes verden.

Årets SAT Future Technologies Science Festival vakte deltakernes nysgjerrighet og fantasi om fremtidsvisjonen som de neste generasjonene vil leve i. Han viste hvor mye kreativitet og ideer i ungdommen. Måtte ideene deres for å forbedre verden finne deres anvendelse om hundre år. Vi ser frem til neste utgave av SAT Science Festival.

Ser deg neste år!

Legg til en kommentar